秦楚风讯(通讯员 田龙彦)为深入落实新课标理念,推动英语新教材本土化落地,促进区域城乡教育优质均衡发展,近日,十堰市茅箭区教研室携手柳林小学教联体,创新开展“线下教研+线上展示”融合活动,以双师空中课堂为重要载体,探索英语课堂教学提质增效新路径,教联体各学校英语教师齐聚云端共研共进。

活动中,柳林小学左玉捷老师与西坪小学金冰茹老师默契配合、协同授课,以三年级英语教学为依托,构建起“主会场引领+分会场同步”的双师课堂教学模式。课堂上,主副场教师联动有序,将趣味化情境创设与精准化课堂互动深度结合,既实现了城乡课堂教学资源的高效流转与共享,又让课堂兼具趣味性与实效性,充分激发了学生的英语学习兴趣,为新教材的课堂实践打造了优质范例。
课后研讨环节,茅箭区教研室的贺敏、朱懿两位老师结合课堂实践,从双师课堂构建与新教材实施维度展开专业指导,为双师课堂优化升级指明方向。贺敏老师立足教学实际,提出30/50分钟差异化课时方案,推动双师模式从表面的形式联动向深层的效能融合转变,确保主副会场学生同步达成教学目标;朱懿老师则聚焦新教材教学要求,建议课堂教学强化大情境创设与问题链设计,同时完善过程性评价体系,让评价融入教学全过程,以评促学、以评促教,夯实新教材落地的课堂基础。

此次柳林小学教联体双师空中课堂实践活动,不仅为英语新教材的课堂教学探索了切实可行的实施路径,更推动了教联体双师课堂模式的迭代升级。通过城乡教师的协同教研、专业引领的精准指导,有效凝聚了区域教研智慧,为十堰城乡教育均衡发展打造了可复制、可推广的实践样本。下一步,柳林小学教联体将以此次活动为契机,持续深耕双师课堂建设,不断深化新课标理念下的课堂教学改革,让优质教育资源跨越地域界限,真正惠及更多学生。
编辑:董满